Публикации по теме «Организатор внеклассной и внешкольной работы»

2
Конспект урока "Падеж имён существительных"
Тема: Падеж имён существительных Класс: 3 Цель:  познакомить учащихся с понятиями «склонение» и «падеж»;  ввести названия падежей;  показать роль окончания при изменении имён существительных. Тип урока: урок усвоения новых знаний.
0
Летний пришкольный лагерь с дневным прибыванием "Фантазёры"
Программа летнего пришкольного лагеря с дневным прибыванием для детей и подростков "Фантазёры"
3
Первая помощь при неотложных состояниях: закон и порядок оказания
Открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности
8
Мастер-класс "Яблоневый цвет".
Создание декоративной композиции из гофрированной бумаги
0
Тайная сила. Путешествие по сказам П.П. Бажова
Герои и сюжеты сказов П.П. Бажовы связаны с определенными местами в Свердловской области. Материал мероприятия погрузит учащихся в бажовскую атмосферу благодаря карте, фотографиям, отрывкам из произведений и фрагментам экранизаций.
1
2
Пасхальный сувенир
Украшение заготовки деревянного яйца в технике "декупаж"
1
"Мухоморы"
Картина выполнена в технике шерстяной живописи. Оформлена под стекло и в багет
4
"День Российского кадета"
Материал содержит сценарий проведения Дня Российского кадета. Подходит для кадетских школ и кадетских классов.
2
«Мы вечное эхо друг друга»
Сценарий посвященный Дню Победы
8
Разработка интеллектуальной игры «Почемуметр»
Разработка интеллектуальной игры, в ходе которой дети знакомятся с малоизвестными фактами из жизни человеческого общества.
10
Внеклассное мероприятие «Тренер, родители и я – спортивная семья»
Внеклассное мероприятие «Тренер, родители и я – спортивная семья» посвящено «Дню Тренера». Служит для повышения уровня партнерского взаимодействия тренера и родителей. Создаёт благоприятные условия для совместной деятельности тренера, родителей и обучающегося.
0
"Какой я ученик, расскажет мой учебник"
Познакомить со структурой книги; формирование навыков самостоятельно работой с книгой; развитие интереса к книге.
0
Сценарий праздника "Последнего звонка" 11 класс
Торжественное мероприятие «Последний школьный звонок» является неизменной традицией школьной жизни и получило признание у учащихся и родителей школы. Этот праздник относится к наиболее важным деловым торжествам в образовательных учреждениях нашей страны и является частью проводимой в РФ государственной политики в сфере образования. Поэтому основной целью данной методической разработки является реальная помощь в организации и проведение данного событийного мероприятия.
1
Краткосрочная программа «Юные краеведы»
Одно из направлений воспитательной программы школы «Патриотическое воспитание». Через это направления школа осуществляет краеведческую работу и работу по патриотическому воспитанию. В школе работает краеведческий музей, в котором собрано много материала о земляках ветеранах, о прошлом нашего села. Материалы музея используются для проведения классных часов и внеклассных мероприятий. Организуются экскурсии в музей. Для воспитания чувства патриотизма у детей нужно знать историю села, дома, улицы, района и т.д. Учить видеть красивое и прекрасное в нашем родном селе. Научить их гордиться нашими
3
Разработка интеллектуальной игры «Не тот Федот: игра в пословицы и поговорки»
Разработка интеллектуальной игры, в основу которой положены русские пословицы и поговорки.
2
Разработка интеллектуальной игры «Чаша Пифагора»
Разработка интеллектуальной игры, направленной на популяризацию научных знаний и достижений.
4
Дидактическая игра "Математический еж"
Дидактическая игра для детей 4-5 лет и для детей с ограниченными возможностями здоровья.
3
Методическая разработка гражданско-патриотической игры «Великие люди Великих народов» - Она спасает мир!»
Данная методическая разработка гражданско-патриотического направления, основная идея которой знакомство учащихся с героями нашей страны. У героизма нет национальности, именно от этого отталкивались мы при подборе материала игры. Предложенную методическую разработку можно использовать во внеклассной работе с ребятами 6-11 классов при организации классных часов, встреч с ветеранами различных войн, участниками локальных военных конфликтов, тружениками тыла ВОВ, блокадниками и детьми войны.
Сборник методических разработок и педагогических идей